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【转载】2011年04月30日  

2014-07-15 19:44:05|  分类: 教学资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自hl93618《2011年04月30日》
写生的训练

一、写生首先要通过正确的观察,然后才能正确地表现。因此绘画首先是眼的训练,然后才是手的训练。

二、熟练是一切技巧训练的基本要求。

   “勤能补拙”,“熟能生巧”。勤,然后能够熟。熟,既能出妙品佳作。

写生 - 智凯 - 吕智凯的博客1997年《两河月夜》

     

       这幅作品是早期跟随梁文亮先生学习水彩画时创作出的,当时我们一行几人来到陕南两河,每天画完最后一张写生时,我们便徒步返回小旅社,途中天色渐晚,皎洁的月光、宁静的湖水、停泊的小船、还有人家等等这样的景色司空见惯。一天路过这里时,梁老师让我们仔细观察,然后凭借记忆描绘出来,回到房间后我先默写了一张小稿,也是一个小小的记录,记录当时的感受及色调。之后又多次去过两河,也多次练习画这个稿子,最后才有了这幅宁静甜美的月夜画面。     

写生的训练 - 智凯 - 吕智凯的博客

《正午》2002年12月荣获中国水彩画写生精品大展优秀

《平安打麦场》的写生经过

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

《平安打麦场》的写生经过 - 智凯 - 吕智凯的博客

这幅作品尺寸76X56cm,是对着真景写生而成,此场景大、场面壮观,嘈杂的收割机声,来来往往的车辆人行,构成一幅忙忙碌碌的丰收景象。天气变化快,时而晴,时而阴。

面对如此大的场景,作画时应准确熟练地反应这一景观,所以,熟练是一切技巧训练的基本要求,而准确则是平时严格训练,艰苦劳动的结果。

在正确把握整体的前提下,应该适当刻画细节,没有细节的作品是不能感人的。所以此画的人物刻画使画面生动并有了活力。

 

在艺术上,“诚挚是唯一的法则”。

       你要是无动于衷地作画,就别指望看画的人会激动;你要是自己也不相信所画的东西,就别指望别人会相信它;你要是自己也弄不清楚画的是什么,就别指望别人会看出名堂来。

教学随笔 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

教学随笔之二

       水彩画可以称为“水的艺术”。要研究水在纸面上的性能及其变化,使之成为艺术表现的手段。如流动、晕化、冲刷、吸收、渗透、叠加、推移------等等,只要恰当使用,都可称为巧妙的表现方法。

教学随笔之二 - 智凯 - 吕智凯的博客

       水彩画的最高明度为白纸,要善于恰当地利用白纸,使画面响亮、活泼、明快、生动。

       重色(最深、最暗的颜色)的使用是水彩画中的一个重要问题。如果因为追求水彩的透明,轻快而忽略或不敢用重色,则将减弱画面的明度对比,使作品有一种“未完成”感。

教学随笔之二 - 智凯 - 吕智凯的博客

        大刀阔斧,恣意挥洒,这种技巧上的自由是对艺术表现规律的认识与掌握。没有坚实、深厚的基础功夫,则一切“自由”只不过是自欺欺人的花架子,经不起行家的分析和检验

教学随笔之三

 

水彩画的透明感是指画的整体而言,局部、细部可以不透明,可以用浓色。

一副透明度高的水彩画,一般是画面的极大部分为一次色,少部分为二次色(叠加二层色),极少部分为三次色(叠加三层色),如果大部分为二次色,必然失掉透明感和轻快感。因此,天空、大地、房屋的墙壁等大色块应尽可能一次完成,避免复盖。从写生的角度来讲显得更为重要。

教学随笔之三 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

教学随笔之三 - 智凯 - 吕智凯的博客

 

教学随笔之三 - 智凯 - 吕智凯的博客

笔触是对形体的概括,它是观察、分析的结果,不是随心所欲的产物。它的目的是艺术的准确、洗练,而不是技法的炫耀。

特技是表现特殊对象的特殊办法,不可多用,滥用,以免造成千篇一律或成为技法的炫耀,失掉特技的魅力。

技巧,只有当它表现一定的内容并能有效地感染别人时才有意义,才成为艺术作品的物质部分(只画给自己一个人看的作品除外)。

教学随笔之四
       构图的关键是,越简练越好,少说废话、抓住自己要说的东西,其它都可放松,不要求全。“个性是从简练中产生的。”

作画时,画面大小形状的提取,原则是不要重复出现,除非有其它用意。

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《春雨》 1996年于春晓园 39X54cm

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《牧场冬日》1994年于关山 27X39cm

画中的“黑白”关键是:白中有黑,黑中有白,也就是,以白托黑,以黑衬白,要打破自然。色彩的“冷暖”关键也是同样的道理,冷中有暖,暖中有冷。

“适度”是艺术的一个重要原则。增之一分则长,减之一分则短,要“恰到好处”。

“风格”不是实验室的产物,不是冥思苦想的结果。风格是艺术家的个性在作品中的充分体现。用自己的印记,这个印记就是风格。

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《正午》2002年荣获中国水彩画写生精品大展优秀奖

“创新”不是承袭某些新奇的画风,而是自己艺术方法的发展、突破、质变。要从自己的艺术方法内部去探寻新的方向,而不是抛掉一切,重起炉灶。

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《青海湖畔》2006年夏

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

2006年暑假于青海湖写生

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《红土山》2009年于青海尖扎

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

 

教学随笔之四 - 吕智凯 - 吕智凯的博客

《早市》2009年11月于陕南红庙

粗枝大叶,自以为是,先入为主,不下苦功而希求侥幸成功者,终将两手空空,一事无成。

梵高说过,艺术就是人被加到自然里去,这自然是他解放出来的;这现实、这真理、却具备着一层艺术家在那里面表达出来的意义,即使他画的是瓦片、矿石、冰块或一个桥拱------那宝贵的呈到光明里来的珍珠,即人的心灵。

 


 

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